Benchmarking intégratif : faire progresser les modèles de systèmes d'intelligence humaine
Graph Chatbot
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Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Plonge dans la mission du laboratoire CHILI de développer des technologies d'apprentissage innovantes et d'obtenir des résultats d'apprentissage significatifs grâce à des activités cognitives engageantes.
Discute de la perspective de développement et de la vision spatiale des bébés, couvrant les repères, le traitement des mouvements, les stéréotypes et l'apprentissage des programmes d'études.
Explore l'inefficacité des méthodes de révision communes et met l'accent sur les avantages de la pratique du rappel par des techniques d'apprentissage actif.
Trace l'évolution humaine du contrôle du feu à la conquête mondiale, mettant en évidence l'impact de la chasse au gros gibier et la relation conflictuelle avec l'environnement.
Déplacez-vous dans le concept de déconnexion, explorant les connexions de la matière blanche cérébrale post-AVC et leur impact sur les fonctions cérébrales.
