Explore la relation entre les objectifs de maîtrise et les réalisations scolaires, en mettant l'accent sur l'influence de l'utilité sociale et de l'utilité sociale sur la performance des étudiants.
Couvre la motivation, les préjugés, le stress et les routines d'apprentissage dans l'éducation, en mettant l'accent sur l'impact de l'identité sociale et des préjugés inconscients.
Explore les mécanismes épigénétiques dans la formation de la mémoire, les traumatismes et le vieillissement, en se concentrant sur les biomarqueurs et les inhibiteurs de l'HDAC.
S'insère dans l'état d'esprit des individus qui adoptent des croyances irrationnelles, comme les créationnistes aux États-Unis, sur la base d'un rejet de la science et du bon sens.
Explore le devenir des contaminants organiques dans l'eau, y compris les processus d'élimination, les paramètres clés et les compartiments environnementaux.