Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Couvre les bases des systèmes d'information géographique, y compris l'acquisition de géodonnées, le stockage, l'analyse et les techniques de représentation avancées.
Couvre l'autocorrélation spatiale, la dépendance spatiale, les biais dans les statistiques classiques et les limites des outils statistiques en géographie.
Analyser les schémas spatiaux et temporels des cas de COVID-19 à Genève, en détectant les grappes significatives et en discutant des mesures de prévention.
Couvre l'autocorrélation spatiale dans les SIG, y compris l'autocorrélation globale, les schémas de pondération, le rapport I de Moran et le rapport de contiguïté.
Couvre l'arrangement spatial, la description de l'objet, la dispersion statistique et les relations de proximité dans les systèmes d'information géographique.
Couvre les systèmes d'information géographique, les modèles d'élévation numérique, les variables dérivées, l'analyse de la visibilité, la coulée d'ombre, le rayonnement solaire, les lignes de drainage et les zones d'inondation.
Présente les systèmes d'information géographique en tant qu'outils d'aide à la décision, en mettant l'accent sur l'exactitude et la maintenance des données.