Explore l'importance de la rétroaction sur l'enseignement, y compris les méthodes d'obtention de rétroaction et le système d'évaluation de l'enseignement par les élèves.
Aborde les défis et les stratégies de la formation en ingénierie en Suisse, en mettant l'accent sur la qualité, les besoins des étudiants et l'évolution des exigences du marché du travail.
Discute de la nécessité d'un nouveau système d'évaluation pour améliorer les normes d'enseignement et souligne l'importance de la rétroaction des élèves et des enseignants.
Explore les défis expérimentaux de conception en sciences sociales, en mettant l'accent sur la formulation d'hypothèses, le contrôle variable et l'atténuation des biais.
Décrit l'organisation du cours Construction mécanique II et souligne l'importance de la formation de groupe de projet efficace et la communication entre les étudiants.
Plonge dans la dynamique des systèmes pour des interventions de conception durable et la compréhension des comportements humains à travers le modèle des icebergs.