Academic majorAn academic major is the academic discipline to which an undergraduate student formally commits. A student who successfully completes all courses required for the major qualifies for an undergraduate degree. The word major (also called concentration, particularly at private colleges) is also sometimes used administratively to refer to the academic discipline pursued by a graduate student or postgraduate student in a master's or doctoral program. An academic major typically involves completion of a combination of required and elective courses in the chosen discipline.
Doctor of PharmacyA Doctor of Pharmacy (PharmD; Neo-Latin: Pharmaciae Doctor) is a professional doctorate in pharmacy. In some countries, it is a doctoral degree to practice the profession of pharmacy or to become a clinical pharmacist. In many countries, people with their Doctor of Pharmacy are allowed to practice independently and can prescribe drugs directly to patients. A PharmD program has significant experiential and/or clinical education components in introductory and advanced levels for the safe and effective use of drugs.
Divinity (academic discipline)Divinity is the study of Christian theology and ministry at a school, divinity school, university, or seminary. The term is sometimes a synonym for theology as an academic, speculative pursuit, and sometimes is used for the study of applied theology and ministry to make a distinction between that and academic theology. While it most often refers to Christian study which is linked with the professional degrees for ordained ministry or related work, it is also used in an academic setting by other faith traditions.
Fachhochschule (Allemagne)Une Fachhochschule (mot allemand, pluriel : Fachhochschulen, abr. FH), ou université de sciences appliquées, est un type d'établissement d'enseignement supérieur en Allemagne. À l'automne 1968, la conférence permanente des ministres de l'Éducation des Länder décide de regrouper les anciennes écoles d'ingénieurs et les instituts techniques d'économie, ceux d'éducation et de travail sociaux, ceux de design et ceux d'agriculture dans un modèle unique de Fachhochschule.
Université d'AberdeenL'université d'Aberdeen est une université britannique fondée en 1495 à Aberdeen en Écosse qui fait partie des ancient universities. Cette université est ainsi la troisième plus ancienne université d'Écosse et la cinquième plus ancienne du Royaume-Uni ainsi que du monde anglo-saxon. L'université moderne a été créée en 1860 par la fusion de deux « ancient universities »: King's College, situé dans le Old Aberdeen et le Marischal College, fondé en 1593 et situé dans la nouvelle ville d'Aberdeen.
Bachelor of MusicA Bachelor of Music (BMus) is an academic degree awarded by a college, university, or conservatory upon completion of a program of study in music. The degree may be awarded for performance, music education, composition, music theory, musicology / music history (musicology degrees may be a Bachelor of Arts rather than a Bachelor of Music), music technology, music therapy, sacred music, music business/music industry, entertainment, music production, or jazz studies.
Ancient university governance in ScotlandThe ancient university governance structure in Scotland is the organisational system imposed by a series of Acts of Parliament called the Universities (Scotland) Acts 1858 to 1966. The Acts applied to what were termed the 'older universities': the University of St Andrews, the University of Glasgow, the University of Aberdeen and the University of Edinburgh. Together these four universities are commonly referred to as the ancient universities of Scotland.
AnglistiqueL'anglistique, anciennement philologie anglaise, est une discipline académique ayant pour objet l’étude de divers aspects de la langue anglaise, variables selon les pays où elle est enseignée, mais incluant généralement l'ensemble des littératures anglophones. Les premières chaires d’anglistique en France ont été créées successivement à Strasbourg pour Bernhard ten Brink (1872), à Lille pour Auguste Angellier (1893), à Lyon pour Émile Legouis (1897), puis à Paris pour Alexandre Beljame (1901).
Comprehensive examinationIn higher education, a comprehensive examination (or comprehensive exam or exams), often abbreviated as "comps", is a specific type of examination that must be completed by graduate students in some disciplines and courses of study, and also by undergraduate students in some institutions and departments. Unlike final examinations, comprehensive examinations are not linked to any particular course, but rather test knowledge across one or more general fields of study.
Commission des titres d'ingénieurEn France, la commission des titres d'ingénieur (CTI) a été créée par la loi du relative aux conditions de délivrance et à l'usage du titre d’« ingénieur diplômé ». Depuis 1984, elle est chargée de donner un avis pour toutes les formations, avant habilitation par le ministère chargé de l'enseignement supérieur à délivrer le titre d'ingénieur diplômé. Elle est partie prenante de l'assurance qualité dans l'espace européen de l'enseignement supérieur ; elle est membre de l'Association européenne ENQA (European Association for Quality Assurance in Higher Education), chargée des formations d'ingénieurs en France.