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Séance de cours
Éviter toute partialité implicite dans l'embauche de professeurs
Description
Cette séance de cours porte sur les stratégies visant à éviter les biais implicites dans l'embauche des professeurs, y compris l'impact des auditions aveugles, la définition des critères de sélection, l'utilisation de grappes d'évaluation et la rédaction de lettres de recommandation. Il examine également l'importance du suivi des débats, de la tenue d'entretiens équitables et de la mise en œuvre de mesures stratégiques visant à promouvoir la diversité des sexes.
Source officielle
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