Séance de cours
Évaluation de l'apprentissage : équité, partialité et fiabilité
Description
Cette séance de cours explore les concepts d'équité, de partialité et de fiabilité dans l'évaluation de l'apprentissage. Il porte sur la définition de l'équité, le rôle de la classification des rubriques dans la maximisation de la fiabilité, de la validité et de l'équité, ainsi que sur des exemples de partialité dans la pratique et de partialité entre les sexes dans l'enseignement des sciences de premier cycle. La séance de cours traite également des préjugés inconscients et de l'impact des stéréotypes sur les disparités entre les sexes dans l'éducation scientifique.
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