Concevoir des interfaces conviviales: niveaux d'apprentissage et métaphores
Graph Chatbot
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Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Le professeur David Bresch explore les origines et les applications de la modélisation des catastrophes naturelles, en mettant l'accent sur les tempêtes et leur impact sur l'atténuation des risques et les processus décisionnels.
Introduit le Latex, un système de préparation de documents pour les domaines scientifiques et techniques, axé sur le contenu plutôt que sur le formatage.
Explore les technologies avancées de surveillance des plaies, y compris les capteurs de pH et les détecteurs fluorescents intégrés dans les coussinets de plaie.
Explore le développement d'outils de narration qui simplifient les processus de création et d'édition narrative, en mettant l'accent sur les interfaces conviviales et les principes de conception.
Explore l'application des SIG dans la planification participative au moyen d'études de cas à Thies et aux Seychelles, soulignant l'importance de la simplicité et de l'engagement des utilisateurs.
Couvre la programmation des éléments de l'interface graphique à l'aide de Matlab/Octave, y compris l'interaction utilisateur et le traitement des fichiers.
Explore la fiabilité dans l'automatisation industrielle, couvrant la fiabilité, la sécurité, les caractéristiques des pannes et des exemples de sources de défaillance dans diverses industries.
